На нас, дорослих, покладена велика відповідальність за забезпечення максимального розвитку в сприятливий час дитячих років. Що візьме із собою малюк у житя? Відповідь одна: те, що йому запропонують у дитинстві.
Дошкільний заклад відповідно віку і програмних вимог систематично і у відведений режимом час проводить відповідні заняття .
Щоденні дозовані навантаження гармонійно поєднуються з традиційними елементами загартовування. В роботі закладу використовуються традиційні методи загартовування (дотримання повітряного і температурного режиму, легкий одяг у приміщенні відповідно до сезону та температури на вулиці, дотримання режиму прогулянок, повітряні та сонячні ванни протягом року, дозоване ходіння босоніж влітку на прогулянках, ходьба по «доріжках здоров’я»).
З оздоровчо-профілактичною метою в ЗДО проводяться традиційні методи оздоровлення (психогімнастика, релаксація, медитація, масажі, самомасажі, фітотерапія, кольоротерапія, музикотерапія).
Вихователі постійно ведуть просвітницьку роботу з батьками стосовно фізкультурно-оздоровчого напрямку.
Педагогічний колектив постійно перебуває в пошуку нових ефективних форм роботи щодо оздоровлення дітей дошкільного закладу.